전문가의 조언 : 대학 응용 프로그램에서 피할 수있는 6 가지 실수

대학에 지원하는 회오리 바람은 고등학생들에게는 낙담하거나 위협적 일 수 있습니다. 합격률이 낮고 경쟁률이 높을 때, 군중들로부터 눈에 띄는 방법을 배우고 꿈 학교에서 자리를 확보하는 방법을 알기가 어렵습니다.

대학 입학 신청서 작성은 어려운 작업이지만 스트레스를받을 필요는 없습니다. 실수를 피할 때, 대학에 지원하는 것은 학생이 성취도, 성격, 경험을 보여줄 수있는 매끄러운 과정이 될 수 있으며, 신입생 수업에서 그 탐낼 자리를 얻을 수 있습니다.

노동 통계국 (Bureau of Labor Statistics)에 따르면 2013 년 졸업생의 65 % 이상이 대학에 진학했습니다. 이 학생들은 대학 진학을 성공적으로 마칠 때 무엇을해야할지 알고 있었지만 더 중요한 것은 무엇인지 알았습니다. 아니 할 것.

이전에 NerdScholar는 전문가에게 대학 검색 지침을 요청했으며 이제는 대학 지원서를 작성할 때 학생이 피해야 할 실수를 묻습니다.

1. 성격이없는 일반 정보 만 제공.

무엇보다, 입학 담당관은 대학 지원서를 통해 학생을 알기를 원합니다. 높은 GPA와 학생 정부의 직책과 같은 다른 많은 지원자들이 공유 할 수있는 업적에 초점을 맞추기보다는 학생들은 더 많은 개인 정보를 제공해야합니다. "에세이가 당신의 이야기를 전하는 가장 좋은 방법입니다. 이것은 당신이 가장 기억에 남을 수있는 곳이며, 당신의 독특한 속성과 경험을 대학의 분위기와 연결시킬 수있는 기회입니다. "라고 매사추세츠의 Babson College에서 학부 입학 허가를받은 Courtney Minden은 말합니다. "가장 좋은 방법은 간단하고 직접적인 방법으로 이야기를하는 것입니다. 전체 응용 프로그램은 학생을 실제 사람으로 제시하고 자신의 경험과 의견을 보여 주어야합니다.

뉴햄프셔의 세인트 안젤름 대학 (Saint Anselm College) 입학 전형 수석 디렉터 인 다니엘 리처 (Daniel Richer)는 "학생이 진실한 사람이되기 위해서는 항상 최선의 조언을 제공합니다. "각 개인은 독특하며 대학 지원서는 고등학교 전반에 걸쳐 성취 한 것을 반성하고 이야기를 나눌 수있는 장소입니다."

2. 학교 관련 질문 및 수필을 간과합니다.

많은 대학에서는 학생들에게 공통 응용 프로그램과 같은 대규모 중앙 집중식 플랫폼을 통해 응용 프로그램 자료를 제출하도록 요구합니다. 그러나 대부분의 대학은 또한 학교에 특정한 보충 에세이를 요청할 것이며 때로는 학생들이이 부분을 매우주의 깊게 다루지 않습니다.

민덴 (Minden)은 다음과 같이 말합니다. "한 학생이 여러 학교에 동시에 신청할 때 종종 시간을 절약하기 위해 다른 학교에 에세이 일부를 재활용하려고 할 수 있습니다. 보충 교재의 목적은 특별히 학교에 관한 질문과 지역 사회에 추가하는 것을 보는 것입니다. "학생들은 자신이 왜 자신에게 맞는 후보인지 알기를 원하므로"한 가지 크기에 맞는 모든 "수필을 제출하지 않아야합니다.. 예를 들어, "도시 밖에있는 밀접한 공동체이기 때문에 학교를 좋아하지만 교수와 긴밀한 관계가있는 캠퍼스가있어서 학교를 좋아합니다."와 같이 모호한 것을 작성하는 대신 Minden은 별개의 프로그램, 교수 및 연구 기회에 대해 언급 할 것을 권장합니다.

뉴욕에있는 시러큐스 대학 정보 학부의 대학원 프로그램 매니저 인 줄리 왈라스 (Julie Walas)는 보충 에세이와 짧은 대답에 대한 질문은 "거의 최악입니다. "우리는 왜 당신이 여기에 있고 싶고 우리 학교에 대한 열정을 느끼고 싶어하는지 알고 싶습니다. 보충 교재에 우리가 얼마나 잘 어울리는지를 쓰면서 도와주세요."

3. 신청 절차 철회.

대부분의 대학 지원서는 입학 마감일 이전에 8 월에 입학 할 수 있지만 학생은 그 전에 그 과정을 준비해야합니다. "에세이 주제에 대해 생각하기 시작하고 조기에 추천을 요청하는 사람에게 좋은 조언이 될 것입니다."라고 Richer는 말합니다. "고학년은 많은 학생들에게 분주하며 과정을 일찍 시작하면 느끼는 스트레스를 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다."교사는 일반적으로 많은 글자를 쓸 수 있다는 점을 염두에두고 추천인의 시간을 염두에 두어야합니다. 북미 미시건 대학 (Northern Michigan University)의 입학 담당 이사 인 Gerri Daniels는 "신청자는 마지막 순간까지 기다리지 말고 다른 모든 단계가 다른 사람의 비상 사태가 될 것으로 기대합니다."라고 말했습니다.

과정에 참여한 모든 사람들을 수용하고 오류가 발생할 경우 여분의 시간을 허용하기 위해 학생들은 가능한 빨리 대학 지원서를 시작하고 끝내야합니다. "학교의 마감일을 알고 적어도 10 일 전에 모든 것을 제출하는 것이 중요합니다."라고 Walas는 말합니다. "그런 식으로 학교는 신청서를 처리 할 수있는 충분한 시간을 가지며 누락 된 것이 있으면 마감일보다 앞서야 알 수 있습니다."

4. 부모님이나 카운슬러가 신청 절차를 안내하도록 허락하십시오.

학부모 및 대학 상담 교사는 대학에 지원할 때 훌륭한 자료가 될 수 있지만, 궁극적으로 다음 4 년을 어디로 보내고 싶은지 결정하는 학생입니다. 학부모와 카운슬러는 학생들에게 추천, 명성 또는 개인적인 관계를 기반으로 특정 학교를 선택할 것을 촉구 할 수 있습니다. 그러나 "학생들은 자신에게 가장 중요한 것을 개인적으로 재고해야합니다. 그러면 학교가 어떤 학교가 적합 할 것인지 결정하는 데 도움이됩니다. "Richer는 말합니다.

일단 학생이 어디로 신청할 지 결정하면 각 학교와의 관계 구축에 주도권을 쥐고있는 학생이어야합니다. 민덴 (Minden)은 "학생이 입학 담당관에게 질문 할 때 전화를 걸거나 이메일을 쓰는 사람이어야합니다."라고 말합니다. "자녀를 위해서 말하고 부모로부터 직접 듣는 학생은 입학 사정관과 먼 길을 가며 신청서를 읽는 사람과 대화 할 수있는 문을 열 수 있습니다."

5. 교사 및 코치와 같은 사용 가능한 모든 자원을 사용하지 못함.

외부 소식통이 학생의 지원 절차를 안내하면 안되지만 귀중한 의견을 제공 할 수 있습니다. "모든 사람에게 질문하십시오. 대부분의 사람들은 자신의 시각을 기쁘게 생각합니다. "라고 Walas는 말합니다. "학교 카운슬러는 훌륭한 자료입니다. 영어와 작문 교사는 대학 수필의 훌륭한 교정자입니다. 코치와 보스들은 대학 면담을 위해 연습하는 것을 도울 수 있습니다. "학생들은 일반적으로 학생들이 주도권을 쥐고 묻는 한 가능한 한 언제 어디서나 도움을줍니다. 여러 사람이 학생의 신청서를 검토하게되면 문법 오류가없고 모든 질문이 정확하게 읽혀지고 정확하게 답변 될 수 있습니다.

학교에서지도가 제한적인 학생의 경우 Daniels는 "자신이 잘 아는 교사에게 접근"할 것을 권장합니다. 또한 "대학 입학 기관과 지역 공공 도서관은 대학 검색 및 신청 과정과 관련된 무료 서비스를 제공 할 수 있습니다."

6. 추천 자료를 제출하지 않습니다.

대부분의 대학 지원서를 통해 학생들은 연구 보고서 또는 비 학술 출처의 추천서와 같은 선택적 자료를 제출할 수 있습니다. Daniels는 "선택 항목을 업적을 보여줄 수있는 방법이라고 생각하지만 일반적으로 대학이 설명하는 것 이외의 자료를 제공하는 것은 좋지 않습니다."학생들은 불필요한 것을 제출하지 않도록주의해야합니다. 이미 응용 프로그램의 다른 부분에 포함되어있을 수도 있습니다. 입학 담당관은 "많은 신청서와 보충 자료를 받고 있으며, 제안 된 목록 이외의 항목을 제공하기 위해 부정적으로 눈에 띄기를 원하지 않습니다."라고 Daniels는 덧붙입니다.

한 가지 공통적 인 질문은 학생들이 자신의 신청서에 이력서를 포함시켜야하는지 여부입니다. 종종 이력서 정보는 활동 섹션이나 성적표 아래에 있지만, 그렇지 않은 경우 이력서를 추가하면 학생의 신청을 향상시킬 수 있습니다. "이력서 외에도, 학생들이 짧은 소개서를 제출하는 것을 보았습니다."라고 Middle Tennessee State University의 입학 담당관 Mary Winsett는 말합니다. "그들은 학교, 그들의 관심사, 그들의 미래 목표에서 그들의 경험의 일부를 대개 대처합니다."

추천 자료 제출 및 선택 활동 완료는 학교에 대한 학생들의 강한 관심을 보여줍니다. Walas의 말입니다. "학교에 신청서를 개인화하고 세부화하기 위해 할 수있는 모든 엑스트라는 입학위원회에서 큰 히트입니다. 기회가 있다면 인터뷰. 방문 할 때 방문하여 로그인하거나 학교 또는 고향에서 정보 세션을 위해 학교에 가입하십시오."

Courtney Minden 현재 Babson College에서 3 학년으로 재직 중입니다. 2014 년 7 월, 그녀는 학부 입학 학부장으로 임명되었으며, 그 전에는 2 년간 입학 이사로 재직했습니다. Babson 이전에는 Tufts University의 학부 입학 부주임 직을 역임했습니다. 그녀는 B.A. 코네티컷 대학과 Ed.M. 하버드 교육 학교에서.

줄리 월러스 시러큐스 대학의 iSchool에서 학부 프로그램 관리자입니다. 그녀는 재능있는 다양한 학부생을 iSchool에 모집하고 학생들이 도착했을 때 교육을 강화할 수있는 기회를 제공합니다. 지난 두 여름 동안 그녀는 시러큐스 대학 여름 대학 프로그램의 대학 컨설턴트로도 활동했습니다. 측면에서 그녀의 가장 좋아하는 역할은 SU의 마스코트 프로그램 및 팀 코치, Otto the Orange입니다.

다니엘 리처 뉴햄프셔 주 맨체스터에있는 세인트 안젤름 대학 (St. Anselm College) 입학 선임 부국장입니다.

메리 윈 세트 23 년 동안 Middle Tennessee State University 입학 사무실에서 일하면서 학생들이 질문을 듣고 그들의 관심사를 듣는 것을 즐겼습니다.

게리 다니엘 스 27 년간 입학 전문가로 일했으며 17 년 동안 미시건 주 마켓 (Marquette)에있는 Northern Michigan University에서 입학 담당 이사로 재직했습니다. 그녀는 지역 및 전국 회의에 자주 참석하며 전국 대학 입시 상담 협회 (National Association for Admission Counseling)를 비롯한 여러 기관에서 주 및 전국 수준의 리더십 역할을 담당해 왔습니다. 그녀는 B.A.를 받았습니다. 북미 미시건 대학에서 스피치 커뮤니 케이 션과 마이애미 대학에서 커뮤니케이션 석사 학위를 받았습니다.

Shutterstock 경유의 학생 이미지.