• 2024-07-04

비 전통적 학생을위한 전문가 조언

내셔널 세미컨덕트, 업계 최초 고속 연속 AD컨버터 개발「의료·산업용 장비, 배터리 수명 늘렸다」

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차례:

Anonim

전통적인 대학생은 18 세에서 22 세 사이입니다. 이 학생의 경우, 대학은 고등학생 직후에 있으며 4 년 동안 지식만큼 성숙 해 성장할 것입니다. 그러나이 연대표를 따르는 학생의 수는 급격히 줄어 들었습니다. 현재 약 2 천만명의 대학생 중 29 %만이 "전통적"인 것으로 나타났습니다. 71 %는 "비 전통적"이라고도하며 파트 타임 학생으로 등록하거나 학교에 다시 돌아와 4 년을 연장합니다. 시간 초과 후. 4 년 대신 대학 학위를받는 데 평균 6 년이 걸립니다.

그러나 대학이 학생 인구 통계에서의 이러한 변화에 충분히주의를 기울여 왔습니까? 이 비 전통적 학생들은 어떻게 대학을 운영하여 학비를 최대한 활용할 수 있습니까? NerdScholar는 대학 전문가들에게 비 전통적 학생으로서 대학을 가장 잘 활용할 수있는 방법에 대한 조언을 제공 할 것을 요청했습니다.

1. "교육은 단거리 경주가 아니라 마라톤입니다."

세인트 조셉 대학 (University of Saint Joseph)의 경영학 부교수 인 에릭 첸 (Eric Chen)은 이렇게 전합니다. 친자 관계, 건강상의 문제 또는 재정적 부담이 대학 학위를 취득하는 데있어 큰 장애물이 될 수 있지만 "중요한 점은 상금 인상에주의를 기울이는 것"이라고 Chen은 말합니다.

교육 기간 사이의 시간 경과는 학생들이 급우들 사이에 자리를 잡지 못하게하고 최신 기술에 문맹증을 겪을 수도 있지만, 학교에서 결석을 떠나기로 한 결정을 의심해서는 안됩니다. 펜실베이니아 대학 (University of Pennsylvania)의 인종 관계 교수 인 채드 라시 터 (Chad Lassiter)는 "각 학습자가 자신의 교육 경험에 대한 접근 방식이 다르므로 그 차이를 결코 두려워해서는 안됩니다.

2. 실제 경험을 할인하지 마십시오.

학교를 떠나는 시간은 종종 학생들에게 소중한 관점과 큰 목적 의식을줍니다. 많은 비 전통적인 학생들은보다 명확한 직업 목표와 풍부한 실무 경험을 바탕으로 학교에 다시 돌아 간다. 심지어 "젊은 학생들의 전반적인 성장과 발전을 도울 잠재력이있다"고 Lassiter는 말한다. 비 전통적 인 학생들은 중요한 것을 식별 할 수 있으며 교육이 실제 업무로 어떻게 이전 될지 더 잘 상상할 수 있습니다.

일반적으로 오 모어 디자인 대학 (O'MORE College of Design)의 부사장 인 샤리 폭스 (Shari Fox)는 "비 전통적 학생들은 교육 목표를 추구하는 데보다 집중하고, 준비하고, 감사하고 있습니다."학교에 돌아 오는 것은 비 전통적인 학생들에게 매우 의식있는 결정이며, 틀림없이 다른 학생들보다 전통적인 학생. 그들은 교육의 비용과 후속 이익을 잘 알고 있습니다.

3. 재정 예산.

예산은 모든 학생에게 중요하지만, 비용 증가의 가능성이 높기 때문에 비 전통적인 학생들은 자신의 재정에 대해 특히 세심한주의를 기울여야합니다. 그들은 또한 종종 더 어린 책임자들과 비교하여 학비에 대한 책임을 다하지는 못하더라도 많이 가지고 있습니다. 시작하려면 학생들은 모든 소득 원천과 가계 지출을 열거하여 감당할 수있는 교육의 유형을 이해해야합니다. 예를 들어, 비용을 절감 할 수있는 코스로드가 줄어들 수 있습니다. 비텐 베르크 대학 (Wittenberg University)의 입학 담당 이사 인 카렌 헌트 (Karen Hunt)는 학생들에게 통근이나 보육 비용과 같은 "숨겨진 비용"을 간과하지 말 것을 조언합니다.

학생들이 부족하면 대출이 선택 될 수 있습니다. 그러나 에릭 첸 (Eric Chen)은 학생들에게 융자를받을 때주의를 기울여야한다고 경고합니다. 그는 "졸업 후 첫 해의 연봉이 1.5 배에서 2.0 배에 이르는 빚을 져야한다는 것이 일반적이다.

4. 네트워킹에 시간을 투자하십시오.

학급과 파트 타임 또는 풀 타임 직업 사이, 어쩌면 가족과 같이, 비 전통적인 학생들은 종종 학교 관련 활동을위한 여유 시간이 부족합니다. 그러나 그들이 캠퍼스 참여를위한 일정을 정할 수 있다면 비 전통적인 학생들은 전문 조직의 학생 지부에 합류하는 것을 고려해야합니다. Shari Fox는 "그렇게함으로써 학생들은 교수진 및 업계 전문가와 네트워크를 형성 할 수 있습니다. "그들은 캠퍼스 공동체의 일부가되어 미래 커리어를위한 중요한 지원을 얻습니다."

이력서 부스터에 대한 확실하지 않은 기회도 고려해야합니다. 학생 주도의 클럽 및 조직은 지도력을 발휘하고 관심사를 탐구하여 학생들의 미래 직업 선택에 영향을 미칠 수있는 수단이 될 수 있습니다. 그리고 이러한 연결이 즉각적인 결과를 가져올 수는 없지만, 미래에 학생들에게 도움이 될 수 있습니다. 보다 기본적인 수준에서 운동 시설과 같은 캠퍼스 시설 및 캠퍼스 시설 사용은 스트레스 해소를위한 아울렛을 제공하고 전체 대학 경험에 추가합니다. 카렌 헌트 (Karen Hunt)가 지적한 바와 같이 이러한 옵션을 활용하면 학생들은 "대학에 대한 투자를 최대한 활용할 수 있습니다."

5. 대학 지원 서비스를 이용하십시오.

비 전통적 학생들을위한 가장 큰 지원 시스템 중 하나는 다른 비 전통적인 학생들입니다. 경험을 공유 한 학생들과의 연결은 해결책과 상호 공감을 제공 할 것입니다.학생들을 넘어 카렌 헌트 (Karen Hunt)는 "대학 캠퍼스에는 지원 서비스가 있습니다."라고 강조합니다. 학생 서비스 및 직업 봉사 센터, 교수, 카운슬러 및 학생 지원 그룹은 시작할 수있는 좋은 곳입니다. 세인트 조셉의 에릭 첸 (Eric Chen)은 "지원 조직이 존재하지 않는다면"아마 시작해야 할 것이다.

에릭 첸 현재 코네티컷 주 웨스트 하트 포드에있는 세인트 조셉 대학 (University of Saint Joseph)의 경영학 부교수입니다. Eric은 Ressselaer Polytechnic Institute의 M.B.A 및 Executive Management & Technology 학위와 A.B.의 코네티컷 대학 법학 대학에서 J.D.를 취득했습니다. 하버드 대학에서.

차드 디온 라씨 터 펜실베이니아 대학 (University of Pennsylvania)과 웨스트 체스터 대학 (West Chester University)의 인종 관계 교수입니다. 그는 Philadelphia Community College의 이사회 이사직을 맡고 있습니다.

카렌 헌트 오하이오 주 스프링 필드에있는 비텐 베르크 대학 (Wittenberg University) 입학 전무 이사입니다. 비텐 베르크 (Wittenberg)는 전국적으로 인정되는 교양 및 과학 대학교이며 최근 프린스턴 리뷰 (The Princeton Review)에서 "가장 접근하기 쉬운 교수"를위한 전국 4 위를 차지했습니다.

샤리 폭스 O'MORE College of Design의 수석 부사장입니다. 그녀는 학계, 금융, 행정 및 입학 분야를 포함하는 O'More의 일상 업무를 관리하고 O'More가 핵심 학문 표준을 유지하도록합니다.

교육부에서 제공 한 데이터.

대학생들은 Shutterstock에서 이미지를 제공합니다.